Citizens of the CIS

Существующая в АМО ЗИЛ система подготовки кадров берет свое начало с 1920 года, года открытия практических курсов по подготовке из числа подростков токарей, слесарей, модельщиков, столяров.
В 1921 году ремесленные курсы были преобразованы в школу ФЗУ, которая за десять лет своего существования увеличила количество выпускников со ста до тысячи человек.
В 1936 году на заводе появились новые учебные заведения: автомеханический техникум, рабфак, школа рабочей молодежи, расширилась курсовая сеть на производстве.
Из года в год, одновременно с развитием и реконструкцией завода, развивалась и сеть учебных заведений, их материальная база.

К 2003 году сложилась система подготовки кадров для АМО ЗИЛ на базе:

• учебного центра
• Политехнического колледжа №31
• Московского государственного индустриального университета

АМО ЗИЛ - один из крупнейших автомобильных заводов отрасли по производству грузовых автомобилей, фургонов, автобусов, специальных и легковых автомобилей высшего класса.
АМО ЗИЛ – многочисленный коллектив, имеющий богатые традиции Кадровая политика АМО ЗИЛ основана на высоком профессионализме работников завода, чувстве их корпоративной ответственности, активной жизненной позиции и направлена на осуществление целей и задач, стоящих перед обществом.
Целью кадровой политики является формирование единого коллектива для сохранения и приумножения позиций АМО ЗИЛ в условиях рыночной экономики, получения прибыли и ее эффективное использование в интересах Общества.
Задачами кадровой политики АМО ЗИЛ являются сохранение основного кадрового потенциала завода и пополнение его новыми квалифицированными кадрами, предоставление необходимых условий труда, мотивации персонала, обеспечение профессиональной подготовки и содействие личностному росту каждого сотрудника

Цель и задачи кадровой политики АМО ЗИЛ реализуются путем:

• постоянного анализа потребности в кадрах в зависимости от количества производимой продукции, применяемых технологий, динамики рабочих мест,
• привлечения, отбора, оценки и расстановки необходимых заводу кадров,
• планирования служебного роста, аттестации и формирования кадрового резерва,
• обеспечения систематического обучения и повышения квалификации кадров для выявления и полной реализации способностей каждого,
• обеспечения мотивации работников общества на основе оценки и признания их заслуг, морального и материального стимулирования